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2018士兵考军校|军考语文阅读理解28:普通人

时间:2017-11-28 02:08 来源:准维教育军队考试网 作者:zhunwei 阅读:

2018士兵考军校|军考语文阅读理解28:普通人


  关键词:军校考试 张为臻 军校考试培训 军考大纲 军考语文  阅读理解

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  散文阅读与欣赏是军考语文阅读题中的一个重要的考点分支,对于解这类题的方法,张为臻老师整理归纳了四个解题“步骤”:一、理解文中重要词语的含义;二、理解文中重要句子的含义;三、归纳内容要点,概括中心意思;四、理解散文的写作技巧。

  本篇文章是从理解词语的情感意义方面来解题的。词语是有感情色彩的,词语按感情色彩来分,有褒义词、中性词、贬义词。但是某些褒义词、贬义词和中性词在某种特定的语境中,它们的感情色彩不是固定的,甚至还会发生很大的变化。如下文:

普通人

梁晓声

  (1)父亲去世已经一个月了。我仍为我的父亲戴着黑纱。有几次出门前,我将黑纱摘了下来,但倏忽间,内心里涌起一种怅然若失的情感,戚戚地,我便又戴上了。我明白自己不可能永不摘下, 然而怀念是一种相会的形式,我们人人的情感都曾一度依赖于它。

  (2)1984年至1986年,父亲栖居北京的两年,曾在五六部电影和电视剧中当过群众演员。父亲被选去当群众演员,毫无疑问地最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父亲的胡子留得很长,长及上衣第二颗纽扣。总体银白。谁见了都对我说:“梁晓声,你老父亲的一把大胡子真帅。”

  (3)父亲第一次当群众演员,在《泥人常传奇》剧组。导演是李文化。副导演先找了父亲。父亲说得征求我的意见。父亲大概将当群众演员这回事看得太重,以为便等于投身了艺术。所以希望我替他做主,判断他到底能不能胜任。我替父亲拒绝了。那时群众演员的酬金才2元。我之所以拒绝不是因为酬金低,而是因为( )。

  (4)李文化亲自来找我——说他这部影片的群众演员中,少了一位长胡子老头儿。“放心,我吩咐对老人家要格外尊重,像尊重老演员们一样还不行吗?”——他这么保证。无奈,我只好违心同意。

  (5)从此,父亲便开始了他的“演员生涯”,在他74岁的时候……

  (6)父亲演的尽是迎着镜头走过来或背着镜头走过去的“角色”。说那也算“角色”,是太夸大其词了。不同的服装,使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐、摆烟摊的或挑菜行卖的…… 不久,便常有人对我说:“哎呀晓声,你父亲真好。演戏认真极了!”但那也算“演戏”吗?我每每地一笑置之。然而听到别人夸奖自己的父亲,内心里总是高兴的。

  (7)一次,我从办公室回家,经过北影一条街——就是那条旧北京假景街,见父亲端端地坐在台阶上,而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像再有群众场面要拍的样子。时已中午,我走到父亲跟前,说:“爸爸,你还坐在这儿干什么呀?回家吃饭吧。” 父亲说:“不行。我不能离开。” 我问:“为什么?” 父亲回答:“我们导演说了——别的群众演员没事儿了,可以打发走了。但这位老人不能走,我还用得着他?”父亲的语调中,很有一种自豪感似的。父亲坐得很特别,那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆,掀起来搭在背上。而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不依墙,也不靠什么。就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久。

  (8)父亲不肯离开,我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘在脑后了,一个劲儿地向我道歉……

  (9)中国之电影电视剧,群众演员的问题,对任何一位导演,都是很沮丧的事。往往的,需要10个群众演员,预先得组织十五六个,真开拍了,剩下一半就算不错。有些群众演员,钱一到手,人也便脚底板抹油,溜了。群众演员,在这一点上,倒可谓相当出色地演着我们现实中的些个“群众”,些个中国人。①

  (10)我细思忖:都愿请我的老父亲当群众演员,当然并不完全因为他的胡子……

  (11)那两年内,父亲睡在我的办公室。有时我因写作到深夜,常和父亲一块儿睡在办公室。有一天夜里,下起了大雨。我被雷声惊醒,翻了个身,黑暗中,恍恍地,发现父亲披着衣服坐在折叠床上吸烟。我好生奇怪,不安地询问:“爸,你怎么了?为什么夜里不睡吸烟?爸,你是不是有什么心事啊?”黑暗之中,但闻父亲叹了口气。许久,才听他说:“唉,我为我们导演发愁哇? 他就怕这几天下雨……”父亲不论在哪一个剧组当群众演员,都一概地称导演为“我们导演”。从这种称谓中我听得出来,他是把他自己——一个迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众演员,与一位导演之间联系得太紧密了。

  (12)而我认为这是荒唐的,因为这实实在在是很犯不上的。

  (13)我嘟哝地说:“爸,你替他操这份心干吗?下雨不下雨的,与你有什么关系?睡吧睡吧。”“有你这么说话的吗?”父亲教训我道,“全厂2000来人,等着这一部电影早拍完,早收了,才好发工资,发奖金,你不明白?你一点儿不关心?”我佯装没听到,不吭声。天亮后,我起来,见父亲站在窗前发怔。我也不说什么。怕一说,使他觉得听了逆耳,惹他不高兴。 后来父亲东找西找的。我问找什么。他说找雨具。他说要亲自到拍摄现场去,看看今天究竟是能拍还是不能拍。他自言自语:“雨小多了嘛,万一能拍呢?万一能拍,我们导演找不到我,我们导演岂不是发急吗?……”听他那口气,仿佛他是主角。

  (14)我说:“爸,我替你打个电话,向你们剧组问问不就行了吗?”父亲不语,算是默许了。 于是我就到走廊去打电话。其实是为我自己的事打电话。回到办公室,我对父亲说:“电话打过了。你们组里今天不拍戏。”——我明知今天准拍不成。父亲火了,冲我吼:“你怎么骗我?你明明不是给我剧组打电话,我听得清清楚楚。你当我耳聋吗?”父亲他怒冲冲地就走出去了。我站在办公室窗口,见父亲在雨中大步疾行,不免地羞愧。

  (15)在我写这篇文字间又有人打来电话——“我们想请你父亲演个群众角色……”“这……我父亲已经去世了……”“去世了?……对不起……”对方的失望大大多于歉意。

  (16)父亲是一个普通得不能再普通的人。以我的父亲为镜,我常不免问我自己——在生活这大舞台上,我也是演员吗?我是一个什么样的演员呢?就表演艺术而言,我崇敬性格演员。就现实中人而言,恰恰相反,我崇敬每一个“本色”的人,而十分警惕“性格演员”②…… (有删节)

  【真题练习】

  阅读上面的文字,完成下列各题:

  1、在第3节空缺处填上恰当的句子。(不超过25字)

  2、阐释文中画线句子①和②的含义。

  3、文章以“普通人”为题回忆父亲,概括文中写了父亲哪几件事,表现父亲怎样的性格特征。

  4、文中第7节中,作者说父亲的端坐“很特别”,说说哪些地方特别。

  5、作者在叙事中大量运用了反衬和侧写的手法,从文中各找一处做简要分析。

  6、下列对文章的理解赏析,不准确的两项是( )( )。

  A.父亲刚被邀请做群众演员,是因为他有漂亮的胡子;后来屡次被邀,就不只因胡子漂亮了。

  B.作者认为,父亲演电影时是一个性格演员,能饰演各种老人角色;在生活中则是一个本色的人,值得崇敬。

  C.作者在这篇怀念父亲的散文中,在歌颂父亲的优点之外,对他摆不正自己位置的缺点也毫不掩饰,真实可信。

  D.在父亲做群众演员的几件事中,作者对父亲的认识有一个从不理解到理解,直至崇敬的变化过程,凸现了父亲的人格魅力。

  E.文章结尾由回忆父亲生发到现实生活中如何做人问题,卒章显志,升华了文章的主旨。

  【参考答案】

  1、我不愿我的老父亲在摄影机前被人呼来挥去的。(意思相近即可)

  2、 ①这些群众演员的行为,代表了社会上那些唯利是图、过河拆桥、丑陋的中国人的行为。“这一点”,指自己的目的达到后,就不再履行应尽的义务的行为。

  ②我崇敬现实生活中表里如一的“本色的人”,时时提防圆滑虚伪、表里不一的人。(意思对即可)

  3、①让儿子判断自己是否胜任群众演员工作。 ②牢记导演命令,长久端坐不离片场。③雨天夜不能寐,心系剧组。 ④冒雨赶往极可能不拍戏的剧组。

  性格特征:做事认真,一丝不苟,爱岗敬业,诚实守信,为他人着想。

  4、①正襟危坐。(像主角,不像群众演员 )②他将长袍的后摆,掀起来搭在背上。而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。(怕把衣服弄脏弄皱)③他不依墙,也不靠什么。(保持自己的良好形象)④就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久。(耐心、执着,不怕累)

  5、侧写:① 便常有人对我说:“哎呀晓声,你父亲真好。演戏认真极了!”

  ②“去世了?……对不起……”对方的失望大大多于歉意。张为臻博客。

  分析:通过写旁人对父亲的评价,使父亲的性格更加真实可信。

  反衬:①文中我与父亲不同的认识和做法。如:父亲雨夜不寐,担心剧组拍不了戏,我认为这是荒唐的,不必操心;我骗父亲给剧组打过电话,不用拍戏,父亲却揭穿我的谎言,冒雨赶往片场。

  ②有些群众演员,钱一到手,人也便脚底板抹油,溜了。父亲尽职尽责做好群众演员的工作。

  分析:通过写我和他人的错误认识或做法,使父亲的性格更加鲜明突出。

  6、B C。解析:B.父亲并不是真正意义的演员。 C.“摆不正自己位置”只是作者当时对父亲的不理解。


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